CR COPIL du 10 avril 2014

Compte-rendu du COPIL sur les PEDT.

Par Nathalie G. (API Colbert)
Validation du PEDT
La réunion nous a permis de parcourir le Projet Educatif Territorial.
Terminologie
Les TAP deviennent les NAP – Nouvelles activités périscolaires J
Mme Weckman a précisé à nouveau ce que signifiait périscolaire = les activités avant et après l’école
Le temps extrascolaire = les mercredis, les vacances…
L’organisation des activités
Les réservations se feront de vacances à vacances. Paiement selon le quotient familial.
Compte tenu du nombre d’activités et le fait que le nombre de places sera limité dans les ateliers, j’ai proposé un système de choix multiples priorisés – choix 1, choix 2, choix 3 lors de l’inscription aux ateliers.
J’ai précisé aussi que si ce système devait être géré via le site de résa actuel il faut commencer tout de suite car c’est quelque chose de complexe à élaborer.
En plus des activités recensés dans le PEDT, s’ajoute le roller, la découverte du poney, la musique (trompette…).
Mme Boiron a reçu toutes les associations et continuera jusqu’à fin août
Le tableau précisera la cible maternelle ou élémentaire et le nombre d’enfants pouvant participer à celles-ci.
Les responsables des activités
Il est proposé de faire des présentations des animations et des responsables de celles-ci pour informer et rassurer les parents sur qui prends en charge leurs enfants et quelles sont leur qualification dans le domaine proposé .
Les animateurs
A ce jour ¾ des besoins sont couverts. Il reste ¼ à couvrir. Pour cela la mairie mise sur la proposition de contrats (CD Services publics d’un an). Ainsi, les animateurs ne seraient plus vacataires.
Ils proposent également un calendrier précis et des possibilités de formation.
La moitié des animateurs doivent avoir le BAFA.
Il y aura un animateur référent pas école.
La sécurité
Il a été précisé que l’enjeu de sécurité était important compte tenu de la complexité de l’organisation et les multiples transferts. Mme Boiron en est d’accord mais pense que l’enjeu est plus sur le moyen terme.
L’évaluation
Un processus d’évaluation semestrielle sera mis en place. Janvier et juin. Le comité de pilotage sera mis à contribution.
Indicateurs : appliquer et respecter des consignes, des règles, accepter de perdre, implication des enfants, fatigue…
Les tarifs
Lors de la prochaine réunion le 15 mai, les coûts seront abordés.
Le vote des tarifs se fera au conseil municipal du 28 au 29 mai.
Le PEDT a été validé par les participants. La séance est levée à 20H30.
Lire aussi:
Rythmes scolaires

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